Более 100 тысяч татарстанских подростков примут участие в цифровой «Зарнице 2.0»
В этом году участники попробуют себя в роли операторов БПЛА, военкоров, штурмовиков и связистов, а заявки на участие принимаются до 31 марта.
Более 100 тысяч школьников и студентов Татарстана в возрасте от 11 до 23 лет примут участие в этапах всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». Участникам предстоит попробовать себя в условно-военных специальностях — оператор БПЛА, командир, военкор, штурмовик, медик, инженер-сапёр и связист. Каждый отряд состоит из 10 человек, и у каждого своя роль.
«Зарница 2.0» проходит с использованием цифровых технологий. В ходе игры участники развивают навыки ориентирования, самообороны и оказания первой помощи, расширяют знания об истории страны, осваивают современные технологии. Проект также направлен на развитие командной работы, тактического мышления, лидерских качеств и ответственности.
Для участия школьникам и студентам необходимо собрать команду из десяти человек — восьми юношей и двух девушек — и выбрать наставника из числа взрослых. Именно наставник должен подать заявку на официальном сайте игры до 31 марта.
Психолог и родитель участника «Движения Первых» Зульфира Болатова считает, что игра построена вокруг командного взаимодействия, и это один из её ключевых воспитательных элементов. По её мнению, в подростковом возрасте особое значение приобретает мнение сверстников, а команда становится своего рода социальным зеркалом.
Она отметила, что участие в проекте формирует среду, где ради общей победы необходимо договариваться, слышать друг друга и отвечать за свой участок работы, благодаря чему подростки ощущают собственную значимость и укрепляют самооценку.
Болатова также подчеркнула, что именно в сплочённой работе происходит преодоление себя: поддержка товарищей помогает справляться со страхом и неуверенностью, формирует стрессоустойчивость и волевые качества.
Кроме того, по её словам, в игре органично используются современные технологии, что позволяет направить интерес подростков к гаджетам в продуктивное русло и показать, что цифровые инструменты могут служить защите и созиданию. В целом, добавила она, проект учит тому, что победа достигается не в одиночку, а усилиями сплочённой команды, где важны смелость, знания и уважение к истории.
В команде каждый участник выполняет определённые задачи. Командир руководит отрядом, принимает стратегические решения, распределяет обязанности и отвечает за выполнение поставленных задач. Штурмовик ведёт точный огонь и отвечает за подавление позиций условного противника. Медик оказывает первую помощь и организует эвакуацию, следит за санитарными нормами и поддерживает психологическое состояние команды.
Инженер-сапёр обеспечивает безопасность передвижения, занимается разведкой, поиском и обезвреживанием взрывных устройств, организует проходы через заграждения. Оператор БПЛА ведёт воздушную разведку, выявляет и отслеживает противника, передаёт данные командиру и бойцам. Военкор документирует ход игры, фиксирует ключевые события, собирает фото- и видеоматериалы, информирует о результатах выполнения задач.
В третьем сезоне проекта появилась новая специальность — связист. Он отвечает за организацию связи и кибербезопасность, обеспечивает шифрование и расшифровку важной информации.
Фото: пресс-служба всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0»
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Читайте новости Татарстана в национальном мессенджере MАХ: https://max.ru/tatmedia
Нет комментариев